PRÁCTICAS: CONTENIDOS DIGITALES Y SEO EN MADRID

PHILIP MORRIS SPAIN

Madrid (Madrid)

T/2026/50694


What does the company offer?

  • 1 internship vacantNone en PHILIP MORRIS SPAIN de 6 meses to join in septiembre 2026
  • Study assistance of 944.00€ gross monthly
  • 7h. diarias en Jornada completa
  • Remote Practice hybrid model
  • Work Center en Spain: C/ José Lazaro Galdiano, 6 Madrid (Madrid)
  • La beca incluye matrícula en Máster de Formación Permanente en Productividad, Gestión Adaptativa e Innovación (Universidad Nebrija)

What profile is the company looking for?

  • University undergrade student pending Final project or University undergrade student pending 1 subject or University undergrade student pending 2 subject or University undergrade student pending 3 subject or University graduate or University postgraduate: Grado en Publicidad, Grado en Comunicación, Grado en Administración y Dirección de Empresas, Grado en Marketing
  • Advanced vocational training graduate
  • Language Competencies: level B2 of English.

Proposed training plan

Philip Morris desarrolla su actividad en el sector del tabaco y los productos con nicotina para personas adultas. En esta experiencia te incorporarás al área de Contenidos Digitales y SEO, vinculada al desarrollo y seguimiento de contenidos web.

El entorno permite conectar comunicación digital, análisis de información y experiencia de la persona usuaria con los contenidos académicos del programa.

🎓 El programa

Cursarás el Máster de Formación Permanente en Gestión Adaptativa e Innovación (90 ECTS, Universidad Nebrija), que combina Productividad, Gestión Adaptativa e Innovación, además del TFM.

Trabajarás contenidos como comunicación eficaz en entornos digitales, técnicas de eficiencia y trabajo en equipo; reconocimiento de patrones y pensamiento crítico; así como inteligencia artificial generativa, diseño de soluciones centradas en la persona usuaria y aprendizaje validado.

🌱 Qué vas a aprender

Productividad
• Aplicar principios de comunicación eficaz en entornos digitales a la creación y revisión de contenidos web
• Desarrollar técnicas de eficiencia para organizar procesos de actualización y control de calidad editorial

Gestión Adaptativa
• Analizar datos de rendimiento digital para reconocer patrones y oportunidades
• Aplicar pensamiento crítico para interpretar el comportamiento de contenidos y páginas web

Innovación
• Explorar el diseño de soluciones centradas en la persona usuaria para comprender la experiencia digital
• Familiarizarse con el aprendizaje validado para contrastar cambios en contenidos y posicionamiento

⚙️ Cómo lo pondrás en práctica

• Participarás de forma supervisada en la creación, actualización y revisión editorial de contenidos web, aplicando Productividad
• Colaborarás con el equipo en iniciativas SEO y en el control de coherencia de marca y precisión de contenidos, aplicando Productividad
• Analizarás indicadores de rendimiento de páginas para identificar patrones, aplicando Gestión Adaptativa
• Explorarás oportunidades relacionadas con visibilidad, experiencia y conversión digital, aplicando Innovación

No estarás en solitario

Contarás con una persona tutora especializada de Philip Morris. Desde el inicio tendrás objetivos de aprendizaje, seguimiento periódico y feedback continuo, con actividades supervisadas y autonomía progresiva y acompañada.

🔎 Qué buscamos

Por el contenido de las prácticas, encajan titulaciones como Marketing, Publicidad y Relaciones Públicas, Comunicación, ADE u otras titulaciones afines al ámbito digital. Se valorarán conocimientos de SEO, analítica web, gestión de contenidos y herramientas digitales, así como inglés si resulta habitual en el entorno del equipo.

🚀 Qué te llevas

Conectarás una experiencia en contenidos digitales y SEO con la formación del Máster de Formación Permanente en Gestión Adaptativa e Innovación (90 ECTS, Universidad Nebrija), aplicando productividad, análisis adaptativo e innovación a situaciones reales de empresa.

Empresa certificada como "Empresa Impulsora del Talento Joven". Calidad y Excelencia formativa.
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